principal
Despre proiect
Știri despre medicină
autori
Cărți licențiate privind medicamentele
psihologie

acmeology

Belov V.G. Suport psihologic și acmeologic al adolescenților cu comportament delincvent: concept, model, tehnologie 2010
Rezumatul autorului lucrării de dizertație privind concursul unei diplome științifice a medicului de științe psihologice. Specialitate: 19.00.13 - psihologie de dezvoltare, acmeologie. Consultant științific - candidat la științe psihologice, doctor în științe filosofice, profesor Biryukova Galina Mihailovna.
Busygina IS Siguranța corporativă ca bază acmeologică pentru viața productivă a unei organizații 2010
REZUMAT

disertație pentru gradul de doctor în psihologie

Specialitate 19.00.13 - psihologie de dezvoltare, acmeologie (științe psihologice)

Lucrarea a fost realizată la Departamentul de Acmeologie și Psihologie a Activităților Profesionale al Instituției de Educație Profesionale a Institutului Federal de Educație de Stat "Academia Rusă de Administrație Publică sub președintele Federației Ruse"
Orestova V.R. Conceptul Akmeologicheskaya de identificare a funcționarilor publici 2010
REZUMAT

Disertație pentru gradul de doctor în psihologie

Specialitate 19.00.13 - psihologie de dezvoltare, acmeologie (științe psihologice)

Lucrarea a fost realizată la Departamentul de Acmeologie și Psihologie a Activităților Profesionale al Instituției de Educație Profesionale a Institutului Federal de Educație de Stat "Academia Rusă de Administrație Publică sub președintele Federației Ruse"
Tolstykh N.N. Dezvoltarea perspectivei temporale a individului: o abordare cultural-istorică 2010
REZUMAT

Disertație pentru gradul de doctor în psihologie

Specialitate: 19.00.13 -Psihologia dezvoltării, acmeologie
pat de copil psihologie 2009
Actualitatea și sarcinile acmeologiei. Metode metodologice generale. Rolul și locul acmeologiei printre alte științe umane. Formarea acmeologiei ca direcție științifică. Rolul lui Ananyev în acmeologie. Rolul lui Bodalev în acmeologie. Adulți și maturitate: conținutul conceptelor. Omul ca individ, persoană și profesionist. Principiul determinismului dezvoltării. Experiența studierii perspectivei de viață a unui individ în știința modernă. Tipologia socioculturală a strategiilor de viață ale individului. Acmeologie: conținutul este rolul, specificitatea manifestării. Acmeologia în dezvoltarea personală a omului. Cultura personală ca fenomen acmeologic. Factorii în dezvoltarea acmei personale. Condiții interne pentru atingerea acmei. Conceptul I, esența lui. Practica dezvoltării acmeogramelor. Comparația a două culturi (Europa și Est) în dezvoltarea conceptului I. Conceptul de auto-actualizare Maslow și acmeologie. Competitivitate personală. Competitivitate personală. Semnele reale și oficiale ale unei cariere de succes. Profesie și cerințe față de personalitatea pedagogului-psiholog. Rolul și sarcinile profesorului-psiholog în spațiul educațional modern. Interacțiunea dintre psiholog și profesori în activitățile educaționale. Etica profesională a unui psiholog practic.
Zazykin V.G. Scurt dicționar de acordeon 2009
Autor - compilator prof. VG Zazykin, Scurt dicționar Akmeologichesky "este un suport metodologic al acmeologiei și psihologiei cursului special al autorului" Introducere în acmetologie "citit la Departament. Ea asamblează și sistematizează conceptele și categoriile de bază acmeologice, reflectând stadiul actual al stării sale și dezvoltării ca știință. În primul rând, se referă la formularea obiectivelor acmeologiei, a subiectului, obiectului și sarcinilor sale.
Ekimchik OA Componentele cognitive și emoționale ale dragostei la persoanele de diferite vârste 2009
Moscova: Institutul de Psihologie RAS. Rezumatul autorului tezei de doctorat privind concurența unui grad științific al candidatului de științe psihologice la o specialitate 19.00.13 - psihologia dezvoltării, acmeologie (științele psihologice). Consilier științific: Doctor în psihologie, profesor Tatyana Leonidovna Kryukova.

Rezumat.

Obiect: dragoste ca fenomen psihologic vârstnic.

Subiect: componente cognitiv-comportamentale și emoțional-comportamentale ale iubirii și factorii lor în adolescență și maturitate.

Scopul cercetării: corelarea caracteristicilor manifestării comportamentelor cognitiv-comportamentale și comportamentale emoționale-comportamentale ale fenomenului iubirii în persoane de sex, vârstă și stare civilă diferite.

Ipoteza generală: componentele cognitive și emoționale ale sentimentelor iubirii sunt strâns legate, în timp ce componenta emoțională determină cea cognitivă. Ambele componente sunt determinate de acțiunea unui număr de factori, în special vârsta, sexul și statutul familial al unei persoane.

Cuprins.

Starea actuală a problemei iubirii în literatura științifică. Dragostea ca o problemă interdisciplinară.

Dragostea și afecțiunea ca fenomen psihologic. Dragostea in adolescenta si maturitate. O trecere în revistă a studiilor contemporane despre psihologia iubirii în diferite perioade ale vieții unei persoane. Aspecte sexuale și de gen ale sentimentelor de dragoste la oameni de diferite vârste. Un studiu empiric al componentelor cognitive și emoționale ale unui sentiment de dragoste în rândul adolescenților și adulților. Etapele principale, procedura și metodele de cercetare. Adaptarea tehnicilor de măsurare a atașamentului romantic adult și a stilurilor de dragoste. Prezentarea și discutarea rezultatelor cercetării.
Karabushchenko NB Fenomenul elitei: motive istorice și psihologice și căi de dezvoltare 2009
Disertația este dedicată studierii problemelor psihologiei elitelor. Lucrarea prezintă conceptul psihologic al elitelor care include fundamentarea abordării metodologice integrative-elită-psihologică în studiul psihologiei elitelor, aparatul conceptual categoric, geneza și dezvoltarea ideilor elitologice în diferite perioade istorice și în diferite domenii ale cunoașterii științifice, modelul teoretic al psihologiei elitelor, cele mai importante trăsături psihologice ale limbii ruse moderne elită (politică, elită de afaceri și cultural-intelectuală), importanța acmeologiei pentru dezvoltarea pozițiilor individuale a conceptului psihologic al elitelor. Rezultatele cercetării pot fi utilizate în cursuri și cursuri speciale privind psihologia elitologică, istoria psihologiei, psihologia personalității, precum și în activitatea practică a serviciilor psihologice în organizarea lucrărilor consultative cu studenții.
Plugina M.I. Conceptul Akmeologichesky de formare profesională a cadrelor didactice din învățământul superior 2009
REZUMAT

Disertație pentru gradul de doctor în psihologie

Specialitate 19.00.13 - psihologie de dezvoltare, acmeologie (științe psihologice)

Lucrarea a fost realizată la Departamentul de Acmeologie și Psihologie a Activităților Profesionale al Instituției de Educație Profesionale a Institutului Federal de Educație de Stat "Academia Rusă de Administrație Publică sub președintele Federației Ruse"
Bobrishchev A. A Conceptul psihologic și acmeologic de pregătire psihologică a sportivilor de cea mai înaltă calificare a luptei unice 2009
Abstract

Disertație pentru gradul de doctor în psihologie

19.00.13 - psihologie de dezvoltare, acmeologie; 13.00.04 - teoria și metodele de educație fizică, pregătire sportivă, sănătate și pregătire fizică adaptivă

Lucrarea a fost efectuată la Departamentul de Formare Fizică a Universității de Stat din St. Petersburg a Serviciului de Pompieri de Stat al Ministerului Situațiilor de Urgență din Rusia.
1 2 3 4 5
Portalul medical "MedguideBook" © 2014-2016
info@medicine-guidebook.com